choroby

Czy powietrze jest wszędzie? Analiza wiersza Ludwika Jerzego Kerna Piotruś i powietrze. Znaczenie powietrza dla otaczającego świata. Makieta osiedla.

Powietrze
ŻYWIOŁ:
POZIOM EDUKACYJNY:

Czy powietrze jest wszędzie? Analiza wiersza Ludwika Jerzego Kerna Piotruś i powietrze. Znaczenie powietrza dla otaczającego świata. Makieta osiedla.

Cel lekcji:

Rozumienie pojęcia zanieczyszczenia powietrza; umiejętność wskazywania skutków zanieczyszczeń powietrza; znajomość wynikających z zanieczyszczenia powietrza zagrożeń (dla człowieka i środowiska); wskazywanie źródeł zniszczeń w przyrodzie powodowanych przez człowieka (dymiące kominy, samochody spalinowe, palenie śmieci, wypalanie łąk); znajomość działań, jakie można podjąć, aby przeciwdziałać zanieczyszczeniu powietrza.

Słowa kluczowe

Jak OZE chronią nasze zdrowie?

Powietrze
ŻYWIOŁ:
POZIOM EDUKACYJNY:
przedmiot:

Jak OZE chronią nasze zdrowie?

Cel lekcji:

Kształtowanie postaw prośrodowiskowych poprzez uświadomienie, jak zmiana sposobu wytwarzania energii z paliw kopalnych na źródła odnawialne przyczynia się do poprawy jakości życia i przeciwdziałania chorobom układu oddechowego i krążenia.

Słowa kluczowe