Mit o Demeter i Korze a nadmierna eksploatacja roślin dziko żyjących – negatywne skutki ludzkiej ingerencji w naturę
Cel lekcji:
Uświadomienie uczniom, że w epoce antropocenu, to człowiek ma największy wpływ na środowisko. Przedstawienie problemu zaniku bioróżnorodności jako skutku przemocowej dominacji człowieka nad światem natury (opozycja natura–kultura). Rozwijanie kompetencji literackich i ekologicznych po-przez interpretację tekstów oraz działania praktyczne. Kształtowanie poczucia odpowiedzialności za świat przyrody i zachodzące w nim zmiany. Promowanie postaw aktywnych – świadomość sprawczości w najbliższym otoczeniu.
Słowa kluczowe
