Akademia Edukacji Klimatyczno-Środowiskowej dla Nauczycieli

retencja

Nasza miejska rzeka – Brynica

Woda
ŻYWIOŁ:
POZIOM EDUKACYJNY:
przedmiot:

Nasza miejska rzeka – Brynica

Cel lekcji:

Zwiększenie świadomość dotyczącej wpływu punktowych źródeł zanieczyszczeń na ekosystem całej rzeki, uświadomienie uczniom, że regulacja rzek może pogłębiać problem powodzi będących efektami zmiany klimatu.

Słowa kluczowe

antropogenizacja, ochrona przeciwpowodziowa, orientacja w terenie, regulacja koryt, retencja, temperatura wody, wiklina, zanieczyszczenia wód
pobierz scenariusz

Woda w Lisowie – dbamy o małe wody! Odkrywamy, badamy i pomagamy naszym rowom i ciekom

Woda
ŻYWIOŁ:
POZIOM EDUKACYJNY:
przedmiot:

Woda w Lisowie – dbamy o małe wody! Odkrywamy, badamy i pomagamy naszym rowom i ciekom

Cel lekcji:

Odkrywanie znaczenia lokalnych wód i wykonywanie praktycznych działań, które realnie wpływają na jakość środowiska wodnego we własnej miejscowości; obserwowanie lokalnych zjawisk związanych z wodą (zanieczyszczenia, opady, spływy), rozpoznawanie miejsc związanych z wodą we własnym otoczeniu; poznanie podstawowych zasad dbania o wodę i jej czystość, umiejętność wskazywanie problemów i zaproponowania konkretnych rozwiązań; wykonywanie praktycznych mini projektów związanych z ochroną lokalnych wód; doskonalenie umiejętności pracy w grupie, rozwijanie kreatywnego myślenia i poczucia sprawczości; dostrzeganie i nazywanie wyzwań środowiskowych w najbliższej okolicy (zaśmiecanie, troska o wodę, zieleń); zrozumienie zależności między zachowaniem ludzi a stanem lokalnej przyrody.

Słowa kluczowe

edukacja ekologiczna, filtracja wody, Lisów, lokalność, małe cieki wodne, praktyczne działania, retencja, rowy melioracyjne, sprawczość, woda, zaangażowanie, zero waste
pobierz scenariusz

Ochrona przeciwpowodziowa a występowanie i skutki powodzi

Woda
ŻYWIOŁ:
POZIOM EDUKACYJNY:
przedmiot:

Ochrona przeciwpowodziowa a występowanie i skutki powodzi

Cel lekcji:

Zrozumienie, w jaki sposób zmiany klimatu wpływają na występowanie powodzi, oraz ocena znaczenia działań ochrony przeciwpowodziowej w swojej „małej ojczyźnie”.

Słowa kluczowe

ewakuacja, historia, monitoring hydrologiczny, nurt, opad atmosferyczny, pokolenia, retencja, środki zaradcze, wezbranie wód, woda, zabudowa hydrotechniczna, zbiornik retencyjny.
pobierz scenariusz

Woda pod lupą

Woda
ŻYWIOŁ:
POZIOM EDUKACYJNY:
przedmiot:

Woda pod lupą

Cel lekcji:

• rozumie znaczenie wody jako ograniczonego zasobu środowiska przyrodniczego i kluczowego elementu bezpieczeństwa ekologicznego człowieka,
• analizuje jakość i ilość wody w skali lokalnej (rodzina, okolica szkoły, region) oraz dostrzega zależności między działalnością człowieka a stanem zasobów wodnych,
• poznaje i stosuje proste metody badawcze służące ocenie jakości wody oraz właściwości retencyjnych różnych materiałów,
• rozwija postawę odpowiedzialności i sprawczości środowiskowej poprzez proponowanie i planowanie działań ograniczających marnowanie wody,
• kształtuje wrażliwość międzypokoleniową i lokalną, rozumiejąc zmiany w sposobach pozyskiwania i użytkowania wody na przestrzeni czasu.

Słowa kluczowe

pH wody, przejrzystość, retencja, studnia, temperatura, zużycie wody
pobierz scenariusz

„Biała Przemsza – rzeka, która daje życie” –bioróżnorodność przyrodnicza w dorzeczu Białej Przemszy

Woda
ŻYWIOŁ:
POZIOM EDUKACYJNY:
przedmiot:

„Biała Przemsza – rzeka, która daje życie” –bioróżnorodność przyrodnicza w dorzeczu Białej Przemszy

Cel lekcji:

Uświadomienie uczniom znaczenia środowiska przyrodniczego w dolinie Białej Przemszy i celowości zachowania jego charakteru – w jak najmniejszym stopniu przekształconego; wykształcenie u uczniów poczucia odpowiedzialności za utrzymanie bezcennej pod względem bioróżnorodności fauny i flory tego obszaru; zachęcenie do realnych działań (możliwych do wykonania przez uczniów) podtrzymują-cych obecny stan; obserwowanie i poznanie wyjątkowości środowiska przyrodniczego lokalnej rzeki; zrozumienie wpływu aktywności człowieka na stan wód; nabycie umiejętności proponowania rozwiązań utrzymujących obecny dobrostan przyrodniczy; rozwijanie umiejętności pracy zespołowej, kreatywnego myślenia i odpowiedzialności; ćwiczenie umiejętności komunikacyjnych, społecznych i obywatelskich.

Słowa kluczowe

ewakuacja, historia, monitoring hydrologiczny, nurt, opad atmosferyczny, pokolenia, retencja, środki zaradcze, wezbranie wód, woda, zabudowa hydrotechniczna, zbiornik retencyjny
pobierz scenariusz

Rzeka opowiada historie

Woda
ŻYWIOŁ:
POZIOM EDUKACYJNY:
przedmiot:

Rzeka opowiada historie

Cel lekcji:

Głównym celem lekcji jest zrozumienie rzeki jako integralnego elementu ekosystemu lokalnego, roz-wijanie umiejętności obserwacji i analizy terenowej, a także kształtowanie postaw proekologicznych i poczucia odpowiedzialności za stan lokalnych zasobów wodnych.

Słowa kluczowe

bioróżnorodność, ekosystem rzeczny, gospodarka wodna, monitoring, retencja, zanieczyszczenia, zlewnia, zrówno-ważony rozwój
pobierz scenariusz