Akademia Edukacji Klimatyczno-Środowiskowej dla Nauczycieli

ekologia

Dlaczego nie wolno wypalać traw?

Ogień
ŻYWIOŁ:
POZIOM EDUKACYJNY:
przedmiot:

Dlaczego nie wolno wypalać traw?

Cel lekcji:

Uświadomienie, dlaczego wypalanie traw jest niebezpieczne i zabronione oraz wskazanie jego skutków dla ludzi, zwierząt i środowiska. Nauka właściwego zachowania w sytuacji zagrożenia pożarem.

Słowa kluczowe

bezpieczeństwo, dym, ekologia, kara, łąki, ochrona, przyroda, straż, susza, trawy, zagrożenie, zakaz
pobierz scenariusz

Ziemia jako serce przyrody i źródło tożsamości – od klasyki polskiej literatury po lokalne świadectwa „zakorzenienia”

Ziemia
ŻYWIOŁ:
POZIOM EDUKACYJNY:
przedmiot:

Ziemia jako serce przyrody i źródło tożsamości – od klasyki polskiej literatury po lokalne świadectwa „zakorzenienia”

Cel lekcji:

Uświadomienie uczniom, że Ziemia jest nie tylko przestrzenią życia, ale także wartością kulturową, źródłem tożsamości i inspiracją do działania; rozwijanie postaw troski o środowisko lokalne i globalne; kształtowanie umiejętności interpretacji tekstów literackich w kontekście ekologii i życia społecznego.

Słowa kluczowe

ekologia, góry, harmonia, lokalność, matka natura, przyroda, sprawczość, tożsamość, tradycja, wdzięczność, wspólnota, zakorzenienie, Ziemia
pobierz scenariusz

Po co nam woda?

Woda
ŻYWIOŁ:
POZIOM EDUKACYJNY:
przedmiot:

Po co nam woda?

Cel lekcji:

Poznanie przez ucznia znaczenia wody w życiu ludzi, roślin i zwierząt oraz kształtowanie postawy szacunku i odpowiedzialności za jej oszczędzanie; rozumienie potrzeby szanowania wody – jako cenne dobro; rozwijanie umiejętności obserwacji najbliższego otoczenia; poznawanie lokalnych zasobów wodnych i podstawowych zasad ich ochrony; wykazywanie poczucia odpowiedzialność za wspólne zasoby.

Słowa kluczowe

ekologia, klimat, lokalność, obieg wody, przyroda, stany skupienia wody, susza, woda, zasoby wody, zero waste
pobierz scenariusz

Drzewo darów autorstwa autorstwa Shela Silversteina jako obraz bezrefleksyjnego korzystania z zasobów natury i wyniszczania planety Ziemi

Ziemia
ŻYWIOŁ:
POZIOM EDUKACYJNY:
przedmiot:

Drzewo darów autorstwa autorstwa Shela Silversteina jako obraz bezrefleksyjnego korzystania z zasobów natury i wyniszczania planety Ziemi

Cel lekcji:

Zwiększenie świadomości dzieci i młodzieży w zakresie dbania o środowisko, ochrony drzew, lasów i te-renów zielonych. Zrozumienie roli drzew w ochronie klimatu, rozwijanie umiejętności obserwacji i pracy w terenie, kształtowanie postaw proekologicznych.

Słowa kluczowe

drzewo, edukacja, edukacja klimatyczna, ekologia, klimat, literatura dziecięca, środowisko, świadomość, wycinka drzew
pobierz scenariusz

EkoPrzestrzeń – cyfrowy projekt wioski przyszłości przyjaznej ludziom i Ziemi

Woda
ŻYWIOŁ:
POZIOM EDUKACYJNY:
przedmiot:

EkoPrzestrzeń – cyfrowy projekt wioski przyszłości przyjaznej ludziom i Ziemi

Cel lekcji:

Korelacja zajęć informatycznych z edukacją klimatyczną i lokalnymi wyzwaniami ekologicznymi oraz rozwijanie krytycznego myślenia i wypracowanie właściwej postawy odpowiedzialności ekologicznej.

Słowa kluczowe

edukacja, ekologia, ekowioska, odnawialne źródła energii, projektowanie 3D, woda, zanieczyszczenie
pobierz scenariusz

Dbamy o naszą ziemię – jak las pomaga nam oddychać?

Ziemia
ŻYWIOŁ:
POZIOM EDUKACYJNY:
przedmiot:
, , , ,

Dbamy o naszą ziemię – jak las pomaga nam oddychać?

Cel lekcji:

Rozumienie podstawowej roli drzew i gleby w środowisku; dostrzeganie lokalnych problemów ekologicznych i proponowanie własnych rozwiązań; doświadczanie sprawczości poprzez działania praktyczne i terenowe; kształtowanie postaw proekologicznych w odniesieniu do najbliższego otoczenia.

Słowa kluczowe

bioróżnorodność, drzewo, działanie, ekologia, gleba, las, powietrze, sprawczość, troska, uważność, Ziemia
pobierz scenariusz

Ziemia, która żyje i daje życie

Ziemia
ŻYWIOŁ:
POZIOM EDUKACYJNY:
przedmiot:

Ziemia, która żyje i daje życie

Cel lekcji:

Rozwijanie świadomości, że ziemia jest źródłem życia, wyrastają z niej rośliny i wymaga ona ochrony.

Słowa kluczowe

ekologia, kompostownik, świat pod stopami, wszechświat, ziemia-gleba, życie pod ziemią
pobierz scenariusz

Woda – żywioł, który daje życie

Woda
ŻYWIOŁ:
POZIOM EDUKACYJNY:
przedmiot:

Woda – żywioł, który daje życie

Cel lekcji:

Obudzenie świadomości ekologicznej i wrażliwości uczniów na znaczenie wody w przyrodzie, współpraca ze społecznością lokalną, wyczulenie na istotę międzypokoleniowości oraz budowanie więzi z lokalnym środowiskiem; poznanie ekosystemu regionalnego stawu, rozwijanie kreatywności i ekspresji plastycznej, doskonalenie umiejętności pisania krótkich form wypowiedzi, kształtowanie sprawczości poprzez działania zero waste.

Słowa kluczowe

edukacja, edukacja ekologiczna, ekologia, ekosystem, Lisów, lokalność, małe cieki wodne, praktyczne działania, sprawczość, staw, woda, zaangażowanie, zero waste
pobierz scenariusz

Woda – czysta, potrzebna, żywa. Jak chronić wodę w naszym mieście?

Woda
ŻYWIOŁ:
POZIOM EDUKACYJNY:
przedmiot:
,

Woda – czysta, potrzebna, żywa. Jak chronić wodę w naszym mieście?

Cel lekcji:

Kształtowanie odpowiedzialnej postawy wobec wody jako zasobu niezbędnego do życia oraz rozwijanie poczucia sprawczości uczniów w zakresie ochrony lokalnych zasobów wodnych (rzeka Wisła, woda pit-na); rozumienie, dlaczego woda jest niezbędna dla ludzi, zwierząt i roślin; znajomość sposobów oszczę-dzania i ochrony wody; dostrzeganie zależność między działaniami człowieka a czystością rzek; pozna-nie zmian w sposobach korzystania z wody na przestrzeni pokoleń; rozwijanie umiejętności obserwacji i wnioskowania; rozwijanie kreatywności i wyobraźni poprzez budowanie i opowiadanie historii.

Słowa kluczowe

edukacja klimatyczna, ekologia, klimat, LEGO, lokalność, ochrona wody, oszczędzanie wody, rzeka Wisła, sprawczość, środowisko, storytelling, woda, zasoby wodne
pobierz scenariusz

Świtezianka jako romantyczna ballada ekologiczna

Woda
ŻYWIOŁ:
POZIOM EDUKACYJNY:
przedmiot:

Świtezianka jako romantyczna ballada ekologiczna

Cel lekcji:

Pokazanie możliwości poszukiwania połączeń pomiędzy literaturą i edukacją klimatyczną oraz lokalnymi wyzwaniami ekologicznymi; rozwijanie krytycznego myślenia i wypracowanie właściwej postawy odpowiedzialności ekologicznej.

Słowa kluczowe

edukacja, ekoballada, ekohappening, ekologia, Liswarta, rze-ka, staw, Świtezianka, woda, zanieczyszczenie, zero waste
pobierz scenariusz