Akademia Edukacji Klimatyczno-Środowiskowej dla Nauczycieli

umiar

Tlenek węgla(IV) a moje codzienne wybory –wpływ na jakość powietrza i klimat

Powietrze
ŻYWIOŁ:
POZIOM EDUKACYJNY:
przedmiot:

Tlenek węgla(IV) a moje codzienne wybory –wpływ na jakość powietrza i klimat

Cel lekcji:

Kształtowanie postaw sprzyjających świadomemu ograniczaniu emisji tlenku węgla(IV) poprzez odpowiedzialne działania i proekologiczne nawyki dla poprawy jakości powietrza i ochrony klimatu.

Słowa kluczowe

efekt cieplarniany, emisja CO2, gazy cieplarniane, globalne ocieplenie, gospodarka energią, jakość powietrza, obieg CO2 w przyrodzie, ślad węglowy, tereny zielone, tlenek węgla (IV) – CO2, umiar, zanieczyszczenia powietrza, zero waste, zmiany klimatu
pobierz scenariusz

Satyra Żona modna Ignacego Krasickego jako literacka krytyka konsumpcjonizmu, kultu mody i bezrefleksyjnej eksploatacji zasobów Ziemi w zestawieniu ze współczesnymi problemami środowiskowymi

Ziemia
ŻYWIOŁ:
POZIOM EDUKACYJNY:
przedmiot:

Satyra Żona modna Ignacego Krasickego jako literacka krytyka konsumpcjonizmu, kultu mody i bezrefleksyjnej eksploatacji zasobów Ziemi w zestawieniu ze współczesnymi problemami środowiskowymi

Cel lekcji:

Kształtowanie postaw sprzyjających zrównoważonej konsumpcji poprzez analizę satyry jako tekstu kul-tury krytycznie odnoszącego się do nadmiaru, szybkiej mody i nieumiarkowania, a także rozwijanie świadomości wpływu indywidualnych wyborów konsumenckich na stan środowiska naturalnego; interpretacja przesłania satyry i odniesienie go do współczesnych zjawisk społecznych i ekologicznych; rozpoznawanie mechanizmów konsumpcjonizmu i fast fashion; analiza zależności między stylem życia a degradacją środowiska; formułowanie wniosków dotyczących odpowiedzialnych wyborów konsumenckich; rozwijanie postawy umiaru i odpowiedzialności za zasoby planety.

Słowa kluczowe

eksploatacja zasobów, fast fashion, granice planetarne, konsumpcjonizm, moda, odpowiedzialność środowiskowa, ślad ekologiczny, ślad węglowy, ślad wodny, umiar
pobierz scenariusz

Jak dbamy o nasze środowisko, co możemy zrobić dla naszej Ziemi? Na podstawie wiersza Bożeny Formy Ziemia oraz wiersza Danuty Wawiłow O Fabianie

Ziemia
ŻYWIOŁ:
POZIOM EDUKACYJNY:
przedmiot:

Jak dbamy o nasze środowisko, co możemy zrobić dla naszej Ziemi? Na podstawie wiersza Bożeny Formy Ziemia oraz wiersza Danuty Wawiłow O Fabianie

Cel lekcji:

Zrozumienie przez uczniów problemu związanego z odpadami i ich wpływem na środowisko i klimat. Wyjaśnienie i zrozumienie przez uczniów pojęcia konsumpcjonizm – kupowanie za dużo i niepotrzebnie oraz poznanie zasad jako proekologicznych działań.

Słowa kluczowe

eksploatacja, konsumpcja, marnotrawstwo, odpady, recykling, umiar, zero waste
pobierz scenariusz

Od dymiących kominów do zielonych miast – ślad rewolucji przemysłowej na ziemiach polskich i współczesne drogi naprawy środowiska w duchu zero waste

Ziemia
ŻYWIOŁ:
POZIOM EDUKACYJNY:
przedmiot:

Od dymiących kominów do zielonych miast – ślad rewolucji przemysłowej na ziemiach polskich i współczesne drogi naprawy środowiska w duchu zero waste

Cel lekcji:

• poznanie procesu rewolucji przemysłowej na ziemiach polskich oraz jej konsekwencji
• dla środowiska i społeczeństwa,
• zrozumienie, jak nadmierna eksploatacja zasobów oraz rozwój przemysłu wpłynęły
• na klimat od XIX wieku do dziś,
• uświadomienie roli współczesnych działań ekologicznych, takich jak rewitalizacja terenów po-przemysłowych i filozofia zero waste.

Słowa kluczowe

eksperyment, fast fashion, granice planetarne, konsumpcja, mapa regionu, moda, obserwacja, porównanie, ślad ekologiczny, ślad węglowy, ślad wodny, środowisko, szwalnie w Bangladeszu, umiar
pobierz scenariusz

Dekalog Świętego Franciszka z Asyżu wpisa-ny w konsumpcjonizm i eksploatację Ziemi/ziemi

Ziemia
ŻYWIOŁ:
POZIOM EDUKACYJNY:
przedmiot:

Dekalog Świętego Franciszka z Asyżu wpisa-ny w konsumpcjonizm i eksploatację Ziemi/ziemi

Cel lekcji:

Wypracowanie postaw umożliwiających zrównoważone konsumowanie i zmniejszenie negatywnego wpływu naszej konsumpcji na planetę i jej zasoby.

Słowa kluczowe

filozofia zero waste, konsumpcja, umiar, upcykling, zrównoważona moda
pobierz scenariusz

Bohater wiersza Chory kotek Stanisława Jachowicza jak przykład nadmiernego kon-sumpcjonizmu i eksploatacji Ziemi oraz nie-zdrowego odżywiania

Ziemia
ŻYWIOŁ:
POZIOM EDUKACYJNY:
przedmiot:

Bohater wiersza Chory kotek Stanisława Jachowicza jak przykład nadmiernego kon-sumpcjonizmu i eksploatacji Ziemi oraz nie-zdrowego odżywiania

Cel lekcji:

• wiem, jak należy się odżywiać, aby być zdrowym i mieć dobre samopoczucie, • rozumiem, że nadmierna konsumpcja i marnowanie jedzenia zagraża człowiekowi i naszej pla-necie, • potrafię wykonać danie z resztek w myśl idei zero waste.

Słowa kluczowe

eksploatacja, konsumpcja, marnotrawstwo, umiar, zdrowa dieta, zero waste
pobierz scenariusz